Datenbanken für Unterrichtseinheiten:

• Auf „Eine-Welt-Unterrichtsmaterialien.de“ (Betreiber: Eine-Welt-Internetkonferenz-EWIK) finden Sie Hinweise und Kurzrezensionen über aktuelle und erhältliche didaktische Materialien und Medien verschiedener Anbieter.
  
  
• Eine größere Sammlung von Unterrichtsmaterialien-Downloads hält das EWIK-Portal Eine-Welt-Netz bereit.
  
  
• Eine gute Sammlung von Unterrichtsmaterialien – auch zu aktuellen Themen – finden Sie bei der Hessischen „Initiative Globales Lernen“ (Martin Geisz).
  
  
• Fast 60 Werkstattmaterialien zu Themen der „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ wurden im Rahmen des Projektes „Transfer 21“ entwickelt und stehen als Downloads im Netz. Einige davon befassen sich auch mit Nord-Süd-Themen.
  
  
• Die Angebote der Bundeszentrale für politische Bildung umfassen u.a. auch Themenblätter für den Unterricht zu entwicklungspolitischen Fragestellungen.

Allgemein

• Zahlreiche Unterrichtsmaterialien und Projektberichte für die Grundschule und auch für die Sek. I  werden regelmäßig in der Zeitschrift „Eine Welt in der Schule“ veröffentlicht. Die meisten Hefte (ab Jahrgang 1996) können Sie direkt aus dem Internet downloaden.
  
  
• Annäherungen an das Thema „Eine Welt“ unterstützt die Arbeitsmappe „Globales Lernen“ des Deutschen Entwicklungsdienstes. Die (methodischen) Anregungen sind vor allem in der Oberstufe und in der Erwachsenenbildung von großem Nutzen.
  
  
• Das Wuppertal-Institut hat ein Lernmodell Nachhaltige Entwicklung erarbeitet, das grundlegende Reflexionen der Verortung dieses Themas in der Schule enthält, aber auch ausgearbeitete Unterrichtsmaterialien umfasst.
  
  

Globalisierung

• Die Folgen der Finanzkrise ("Wer zahlt für unsere Krise?"für die "Entwicklungsländer" sind das Thema von Unterrichtsmaterialien, welche das Welthaus Bielefeld erarbeitet hat (2010). Einige zentrale Ursachen des beinahe-Crash und einige oft wenig öffentlich reflektierte Konsequenzen vor allem für Afrika werden hier didaktisch aufbereitet. Zielgruppe: Oberstufe.
  
  
  
  • Drei Unterrichtseinheiten (2005; Redaktion: Welthaus Bielefeld) zu  „Weltverwicklungen – Globalisierung im Unterricht“ befassen sich mit der „Globalisierungsstimmung in Deutschland“, der „Dritten Welt im Globalisierungsprozess“ und der Forderung nach einer „gerechteren Gestaltung der Globalisierung“.

Armut/Millennium-Entwicklungsziele

• Grundlegende Informationen zu den „Millennium-Entwicklungszielen“ geben didaktische Materialien (2007; Redaktion: Welthaus Bielefeld) der Aktion „Gemeinsam für Afrika“. Neben Lehrerinformationen stehen 13 Kopiervorlagen/Arbeitsblätter zur Verfügung.
  
  
• Die Mappe „Was heißt hier arm?“ des Deutschen Entwicklungsdienstes reflektiert Themenbereiche wie weitweite Armut oder auch die Millenniumsentwicklungsziele und enthält vor allem interessante methodische Vorschläge für Unterricht und Seminargestaltung (ab Klasse 8).

Afrika

• "Südafrika - mehr als Fußball" (2010) ist der Titel eines Schülerheftes (Zielgruppe: Klassen 7 - 10), das in schülergerechter Aufmachung auf einige entwicklungspolitische Zusammenhänge im WM-Land Südafrika hinweist. Das Heft (20.000 Auflage) ist leider vergriffen und nir noch als pdf-Datei erhältlich. Vielleicht wollen Sie einzelne Seiten als Arbeitsböätter verwenden.
  
• „Ein anderes Bild von Afrika“, das nicht mehr nur auf Kriege, Krankheiten und Katastrophen fixiert ist, möchten die didaktischen Materialien der Aktion „Gemeinsam für Afrika“ (2009; Redaktion: Welthaus Bielefeld) vermitteln. Neben Lehrerinformationen stehen auch 16 Arbeitsblätter/Kopiervorlagen zur Verfügung.
  
  
• Das Menschenrecht auf Gesundheitsfürsorge in Afrika steht im Mittelpunkt von Unterrichtsmaterialien des Bündnisses "Gemeinsam für Afrika". 12 Kopiervorlagen/Arbeitsblätter und ausführliche Lehrerkommentare befassen sich mit Gesundheitsfragen im Kontext von Armut, aber auch mit unserem Verständnis von Gesundheit. Die Redaktion hatte das Welthaus Bielefeld (2008).

Hunger

• Das Welthaus Bielefeld hat Unterrichtsmaterialien zum WelthungerIndex 2011 erstellt. Die Materialien befassen sich vor allem mit den Gründen für das steigen der Nahrungsmittelpreise. Zielgruppe: Oberstufe.

• "Hunger durch Wohlstand?" fragt eine Unterrichtseinheit (2010) für die Klassen 9/10, die den Zusammenhang von Biosprit, Fleischkonsum und Klimawandel beleuchtet. Die Materialien sind auf Kompetenzerwerb hin ausgerichtet und unterstützen vor allem das selbstständige Lernen. Das Material wurde vom Welthaus Bielefeld erarbeitet und kann auch als Print beim Hamburger Landesinstitut (www.li-hamburg.de) kostenlos bestellt werden.
  

  Sonstige Themen

  • Das saarländische Umweltministerium hat ein didaktisches Material „Wasser – Lebensmittel für alle“ veröffentlicht (2007), das in bemerkenswerter Weise die didaktische Verortung des Themas im Kontext der „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“ reflektiert.
    
    
  • "Wasser - kein Recht für alle?" heisst ein "Unterrichtsmaterial" (2008) der Deutschen Gesellschaft fuer die Vereinten Nationen. Es umfasst Grundinformationen über wichtige Wasserthemen (Trinkwasser, Sanitärversorgung, Armut), die in jugendgerechter Sprache und mit zahlreichen Fotos und Grafiken präsentiert werden. Geeignet vor allem zum Eigenstudium (ab Klasse 8/9).
    
    
  • Die "globale Bildungskampagne" hat für 2008 ein Heft "Hand in Hand für Bildung" veröffentlicht, das (auf 32 Seiten) Vorschläge zur Beschäftigung mit "Bildung und Entwicklung" macht.
    
    
  • "Lehrer für alle" heißt das Bildungsmaterial der Bildungskampagne (2006), das Unterrichtsmaterialien zur Bildungssituation in der „Dritten Welt“enthält. Ab Klasse 4.

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